2022
九月

13

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【家庭课堂IV】|第十六讲 家庭教育(四)

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第十六讲 家庭教育(四)亲子沟通

在亲子沟通的过程中,父母是主导者,是示范者。孩子怎样与人交往,归根结底源于家庭中的亲子沟通

①父母的自我状况会影响与孩子的沟通。父母的自我状况包括自我价值、从小成长的环境、婚姻状况、理想、欲求,特别是父母的即时情绪状态和身体健康状况等。建立良好的家庭沟通,作为父母尤其要留意随时注意管理自己的负面情绪,这是促进亲子、家人之间良好沟通的前提。

②家庭中成年人之间的沟通状况会影响与孩子的沟通。一般而言,孩子与父母的沟通模式受家庭沟通模式的潜移默化的影响。无声沟通的行动远比有声沟通的语言更为有效。

③父母对孩子行为表现的认知和解释影响父母和孩子的沟通。父母应该把孩子放在他这个年龄群体的背景中去认知他的行为表现。父母不要拿自己的孩子与别人的孩子过分攀比。因为即使同一年龄阶段的孩子,个体差异也是很大的。另外,即使同一个孩子,其本身各个方面的发展也是不平衡的。

④重视孩子,积极回应孩子。亲子沟通最重要的一门课,是接住孩子的分享欲,重视孩子的声音,学会观察孩子,倾听他的想法,并及时回应孩子的问题。父母有可能成为伤害孩子最深的那个人,一味的施压、打击、否定,只会让孩子越来越糟糕。父母能给予及时的关注与回应,孩子才会愿意和你交流更多的话题。

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